5 新的交往

lightbringer

到目前為止，我們探險隊員所作的口頭報告已經有幾百個小時。

其中三分之一的報告，是關於某些高靈，在探險隊員的許可下，進入他們的身體，借著他們的聲帶和我們交談。另外三分之二的部分，則是有關探險隊員口頭報告他們與非具象的第三者所作的接觸。在兩種不同形式的接觸中，位於控制室中的控制員（也是活生生的人），都參與了這類討論。

這種所謂的探險員資料，實際上充滿了誘惑、迷惘、令人敬畏、並激發思想，但有時也不免有些無聊的報告。這種資料，與我們所在的文化與文明所信奉的思想體系，無疑是相抵觸的。但這份探索員資料，其中記載的經歷，和那些友善的高靈所給予的幫助，是我們目前所擁有的重要事實。另外還有一點重要的是，這個探險的研究，仍不斷繼續並擴展。

若要設法解釋這份探險員資料，則超出了我們科學院的能力範圍所及。

根據探險員報告，我們可歸納出下列幾點因素

1、不論非具象的第三者身份如何，他們均有能力給予探險員友誼的溫暖，是探險員賦予全盤信任，即使有時探險員也將自己的生命託付給那些非具象的高靈。

2、這些高靈總是在接觸之初，即熱切期望探險員自身的幸福，而花費很多時間以促進提升與他們作接觸的那名探險員的身心狀態。

3、那些與探險員作接觸的高靈，通常以罩著頭的斗篷出現。他們的臉部多半是遮著看不見的。一旦探險員完全熟悉感覺高靈的存在時，他們會解下斗篷。但探險員也看不見什麼，只能感覺到高靈的能量的存在。

4、在探險員與高靈交談時，高靈好像被探險員記憶中的詞彙所局限。所以，通常高靈會顯得並不滿意，因為探險員並不熟悉那些詞彙。

5、若高靈藉著探險員的身體與我們交談時，探險員的能量與其他生理機能會產生變化。

以下的報告，是選自不同的接觸。  

物理學家：二十二分三十秒——三七二號測驗

“我收到各式各樣的資料，我現在把它們整理出一個頭緒。首先，我覺得我們一般所講的現實，不單是指事實的東西，它也包涵了我們的夢想和幻想的部分。而這樣的現實，屬於來自一高靈意識的思想或夢想的一部分。正如我們以由幻想中創造出角色和不同的情況。同樣的，我們有教育意味。我們在其中學習更多的事物，也因此使自己更趨圓熟。現在我不太明白的是，為什麼這種超意識或超靈。要有這樣的夢想？但是我的感覺是。這對他們來說，也是一種教育、學習。在我們學習的同時，他們也在學習。 總之，我們每個人在開始時，都只有有限的意識。因為如果你假設一種狀況，在其中你能預期一些事情發生，而這些發生的事情，當然就是我們要學習的東西。而且，正因我們假設的情況，只是為我們提供學習的環境，所以假設的情況盡可能不要太複雜。 你可以假設一種很單純的狀況，你一方面可以運用自如，二方面又可得到你需要的效果。這也是我們為什麼好像只有有限的意識。但在學習的過程中，我們可能將意識發揮至極致，這也是實驗的一部分。我們是來學習、成長、進化和演變。並從生活的經驗中學習，而且儘量瞭解及變成創造者的一部分，變成我們超靈想像者的一部分。我們瞭解的越多，學習的也就越多。所以，它並不是——哦，我收回。這種情況並不是我們被迫去擴展我們的意識層次，也不是人人都應該如此做。而是那擴展我們意識的時機就在手邊，如果我們把握這個機會，我們就可以提升自己的意識層次。這樣說來好像很亂，但這是我所整理的資料。”  

社會服務人員：十八分——三六六號測驗

“我好想被捲進一個漩渦裡去。第二十二層是非實體的世界，第二十一層則介於實體和非實體世界之中，那要看你把能量集中在哪個世界。

第二十一層的感覺很舒服，但很不一樣，他既不是上、也不是下、也不是前、也不是後。我的感覺好像是一道彩虹在我面前經過。那種顏色就像米蘭儂描繪的一般，但每一種顏色都以不同的速度前進，就好像看見第二十二層的光譜。我不知道，又穿過第二十八層，大致是那樣，他們全混在一起。我想我可以畫出來給你看。我喜歡第二十一層，所以我就呆在那裡。當你問我的時候出現。”

（經過時間：一分二十二秒）

別的聲音：“很抱歉我來晚了，我要謝謝你，並告訴你我很高興你收到我的口信。如果你想要進一步研究我所說的意識層次，我很樂於為你說明。”

控制員：“我很謝謝你能為我作說明。”

別的聲音：“正如我早先跟你說過的，植物的意識層次是從第一層到第七層，也就是說植物的能量震動幅度是在第一層至第七層，動物則生存於第八層至第十四層。在我一種意識到達了第十四層時，它不可能進入更高層次，除非它自願改變該種意識的實體形狀。從第十五層至第二十一層，就是所講人類存在的意識層次。若一個人的意識進化提升至第二十一層時，他就可決定是否進入更高層次或停留在人的意識層次內。除非他願意放棄人的形體，他無法進入更高的意識層次。”

控制員：“不再做人？”

別的聲音：“第二十二層至第二十八層是所謂的橋樑。那也是在人類死亡後所進入的意識層次。譬如說你目前的意識層次在第二十層，因為這種層次是上升的，所以你可以進入一個非實體世界的生命。可是你不能長期停留在那個層次，除非你放棄人的形體。這樣說清楚嗎？”

控制員：“那一點我明白了。”

別的聲音：“在一個人或一種意識——我們是在談意識，到達第二十八層時，那個橋已經過去了。從那一刻開始，如果一種意識要進化提升至更高層次，它已不再需要經由人的形體作為學習的經驗。好像我自己，就不會再轉世為人，我或許會轉世為其他形式的生命，但不會再做人了。這實在很難以常語解釋，因為你存在的層面不同。或許我可以這樣解釋，現在你想像七個圓周。每一個圓周都有七個意識層次，這樣總共有四十九個層次。頭三個圓周是你所熟悉的實體世界，也就是植物、動物和人。第四個圓周是你的橋樑、你的領域，也是你所處的實質世界的中心。在你進入第四個圓周時，你可以自由的選擇回到較低意識層次並提升至較高的層次，有許多意識還選擇回到較低層次的實體世界。最上面的三個圓周是精神的領域，而在精神領域中，多半的學習已經完成。因為我存在的層面不同，我不能幫助任何不在第十八層上的人，我的能量振幅也不相同。這也是為什麼我不能幫你解決特殊問題。我可以提供意見，但我不能給你正確的指示。但如果你在第十八層，我就可以給你正確指示。我們兩個的層面會有接觸之點，因為你是在上升的螺旋形——一種上升的？應該怎麼說？是一種橢圓。那是一種上升的橢圓，所以我可以與你接觸、交談，只是不是直接的。一旦我到了第四十九層時，我一定會到達的，那時我就會離開所有這些存在的領域。但這也不意味我到達了最高境界，它只代表我可以離開這裡七個圓周。你再想想，這七個圓周外又有七個大一點的圓周，在那之外，又有一個重疊的圓周，在那之外，又有七個很大的圓周圍住。那時，你才能瞭解什麼是無窮盡，他從來不會有止境。”

控制員：“我得承認，以我這小可憐的實體實在很難理解。”

別的聲音：“確實如此。以我的意識層次，也很難理解。我有時會感覺到，因為我快要接近完成這個圓周，而且我的意識上有很大的進展。但每當我要說明時，我才瞭解我還有極長的路，而且也明白其實我完成的部分非常有限。因為我的意識層次是愛的層次，因此，我將愛留給你。日安”  

公司主管：三十四分——四零二號測驗

控制員：“你請他解釋一下，現在的你和肉體之間，相互影響的單位是什麼？這個能量形體和你的肉體之間的關係是什麼？”

“在我離開肉體時，有一部分的能量用來製造肉體。當我用這種能量在地球上來製造肉體時，它擋住，或使我的思想過程彎曲，以至於不會離開我的體內。思想過程必將要彎曲，才能和地球上的其他人交談，這是在我出體時的一種溝通方式。我在出體時，把大部分用於製造肉體的能量帶走，只留了一小部分能量，好讓身體有感覺。這樣可以使我開啟心智，與其他的腦子溝通交流，並且學習。”

控制員：“你在什麼情況下會進入變成肉體的一部分？”

“很明顯的——雖然受精是一件機械的事，一件化學的東西。體外的人格，事實上很清楚發生的事情，而且決定在那時受孕或不受孕。所以，現在我部分的能量，很可能用來發展一個人格，而且，我可能有好幾種不同的人格同時形成。”

控制員：“同時在實體世界中？”

“是的，是的。他們現在告訴我，有一個很老、一個是跛腿，另一個是男的。他們都在什麼地方，我還不能知道。我可以感覺很老、和跛腿，但我不能感覺我也是個男人。”

控制員：“身為人是不是只限於在地球上，或其他星球上？”

“我們也去別的地方。在別的地方也有生命，我們的能量能覺察所有那些其他的地方。”

控制員：“我們在別的地方也以肉體生存嗎？”

“不像地球上人的身體，但是是其他的東西，其他的生命。”

控制員：“在別的星球上有些什麼其他形態的生命？這些其他的生命形態是什麼？”

“有一種是像膠質樣的東西，黏黏的東西。”

控制員：“這些東西住的離地球很近嗎？”

“有幾千個光年的距離。”

控制員：“在這能量裡，有沒有一定操作的規則？”

“我不太懂你的問題。”

控制員：“身體是不是依著一套規則操作？”

“不是，能量自己決定自己是否做了錯誤的判斷，之後，它會毀滅自己。如果做了對的決定，它會助長加強自己的人格，能量有時會毀滅自己。”

控制員：“怎麼樣才能算是做錯了？”

“在它不能增加已存的知識，在它不能學習比以往學過更多的東西時，那就算是做錯了。這不完全是好壞善惡的問題。譬如說，殺生或殺人並不意味著毀滅能量本身。它不僅是吸收更多知識，而是發揮人格，要一件事能真正發揮過去學習的知識，或瞭解這種做法會加強人格的毅力。但如果殺生或殺人只是為了去殺，而不是從中學習什麼教訓，也不能從中獲得什麼，那這種行為很可能會毀滅整個人格。可是，所謂瞭解也有許多層次，在能量加強後，自然會上升至另一瞭解的層次。”

控制員：“那麼這種瞭解的層次會到哪裡？”

“很要緊的一件事是要向一個單一的全部前進，好像最高層有一位：在人格成長、汲取更多知識後，那瞭解的層次也隨著人格成長而增加。這種觀念以言語表達很難理解，但以視覺來看則比較明白。”

控制員：“很好，我想你給了我們很多東西讓我們思想，所以，謝謝你的指導高靈，還有，你問他有沒有什麼名字？”

“他不想在現在告訴我們他的名字，因為他不想干擾我們的訓練。我目前需要提高知覺，如果我不知道他的名字，他的工作會進行的更好。”

控制員：“問他還想給你什麼訓練的練習，要不然我們就結束了。”

“沒有了。他覺得我已經比他預計的還要有進步。”  

心理學家——八分二十二秒——三七五號測驗

控制員：“你問你的朋友，我們是怎麼到這裡來的？我們怎麼到了地球和第四度空間？”

“我覺得我好像回到了從前，我可以感覺分子的分裂……一些東西的分裂……我確實可以看見分子的分裂。有些融合的分子變成活的結構。我猜測這種情況好像電腦，或許我們可以瞭解其中的關係。一旦分子結合後，它們可以借光的熱量或它們本身的能量與彼此溝通。一旦這些結合的分子瞭解他們是在同一層次談，他們會想從這種交流瞭解他們的極限在哪裡？包括發展、擴張、觀察和思想種種能力。他們發展地球，實際上地球是他們建的。他們用自己的一部分來創造動物和人，並且憬悟數位。 他們發現從一個人或動物，可以變出許多。就好像一個人可以變成幾千個人，而每一個人都有他們的一部分。然而，在經過一點時間以後，他們創造了更好的腦子，於是原有的腦子就會死去或分裂。他們並不是永久的，要活上幾千年。我們的靈魂好像是一個改良的版本，那原有的靈魂已經被分解了。”

控制員：“靈魂就是這樣形成的嗎？”

“靈魂是一種成果，它是由分子結合後產生。分子又是一種結合的東西，那也是靈魂，那靈魂活了幾千年而後分解。但在它分解之前，他創造了一些更好的靈魂，而它知道它是會死的。我現在交談的靈魂，就是舊的靈魂分解前所創的新靈魂。我想，這兩種靈魂都可以成為靈魂或超心靈，但你的靈魂肯定與我的靈魂不同。”

控制員：“像你現在正在交談的靈魂一共有多少？”

“只有一千個。”

控制員：“他們全呆在地球附近嗎？”

“他們不懂‘附近’這名詞。附近對他們來說，是在他們所及的數百里。對我們來說，附近意味很近，但他們的心靈可以觸及幾百萬光年以外的地方。”

控制員：“他們與其他靈魂或其他高靈有任何溝通嗎？”

“他們創造其他的靈魂和高靈。只要是他們創造的，就會有交流。”

控制員：“他們為什麼花那麼多經歷在人上頭？”

“他們是造物，一如我在幾個月前說的，我們都是實驗。我們是試驗品。來試驗著靈魂會想的多深，會把多少分子結合在一起，這靈魂的可能發展有多大。而且，他們也還正在試驗他們自身的發展潛能，而我們正是那試驗的一部分。”

控制員：“我們是那試驗中重要的部分，還是次要的部分？”

“他們是想以所有他們創造的腦子或可徹底明白這試驗。不過有些腦子會發生短路現象。”

控制員：“所有在地球上的人腦都是他們創造的嗎？”

“是的”

控制員：“我明白了。”

“地球上發生了什麼事，他們全知道。我要說明一點， 在人類繁衍後代時，他們不一定能控制那些後代。但在交配後產生的結果，也是試驗的一部分。在一個靈魂的兩個部分或兩個不同的靈魂在交配時。會產生什麼後果？他們不知道會發生什麼結果，這也是試驗的一部分。”

控制員：“你的靈魂可以與我的靈魂接觸嗎？”

“可以，任何時間都可以接觸。”

控制員：“問你的靈魂是否可以與我的靈魂接觸？並且看著我的靈魂有什麼話傳給我？”

“我對於去接觸其他的靈魂覺得有些不安，他正在笑我會覺得不安。雖然我會與我母親聯絡，我還是回來好了。”

控制員：“好，謝謝你的靈魂。”

“好。”  

裝潢師：九十二分三十秒——三八八號測驗

“尋找我的人有福了。因為找著了我，他們長期的遺忘將會過去。他們會憬悟他們的真正自我——是我那活生生的一部分，印證生命，並散發愛。

你忘記尋找我，更不會看我的顏面，啊！你這小信的人。有無數的人活著期待我的來臨，而事實上，我從未離開。

那有耳朵傾聽的，現在，請聽我說。

你在盲目中尋找，你望著我卻認不出我來，你摸我的手，卻不知自己的摸的是誰。

你宣佈我的名字並傳揚我的教義，只因它適用於你及那環境。醒來吧！你看，我就存在你們之中。

我就是地震、風和火。

我就是那刺穿為雷喧囂的寂寂之音。

我就是那不可明喻的和平。

我是那引導人類去天父的那道光。

我是那克服萬事的愛。

我是那啟發人類心智的光，我是餵養人類靈魂的養分。

我是你的生命，你也是我的生命。

我是你呼吸的氣。

我們在父親那裡是合而為一的。

不要失望，我永遠不會離開你，也不會背棄你，你也不可能真正背棄我，因為我們是合為一體的。

讓那個老方式過去吧！它一定要死去，而它的灰燼散到地上四方。新的方式正在開始，但你一定要改變你的想法。不要在人身上尋找我，那時間還未來到。但在你每日生活中與你交往的生命裡尋找我，你找錯了我。

我沒有極限，也不為物質的空間所限。

我反對邏輯。而且超出你想像的範圍。

所有的東西裡，都有我的存在，你會找錯了我。

我的顏面呈現在我父創造的每張臉上。看看你的兄弟，你會看到我的臉。

俯身向一座寧靜的水塘，不要被欺瞞，那水中反映的容顏就是我。

你現在還不明白真理嗎？

學習我，拾起一片葉子、一顆石子、一滴水，你會知道無物沒有我的存在。

你莫非不知道，我就是永恆的生命？所以，不要看過去或未來。只有現在，活在現在裡，與我同在。

我站在光裡，一如你站在光裡，但你不知你的光。我在這裡顯示給你，你的光和我的光是合一的，也是一樣的光。你一旦明瞭神聖之光是全部的一部分，你將會明白你與生命的關係，與你的創造者的關係，與你無窮子裔的關係。

我既不輕眠亦不沉睡。你也必須知道，你的靈魂既不輕眠亦不沉睡。一旦你明白這個道理，你就會覺察你的精神動力和你靈魂的清醒狀態。如果你瞭解這一點，你就會明瞭，我實際上比你的雙手與雙足更要接近你。在明白這個道理以後，你會知曉，你我其實是一而二，二而一的。

活在真理中，要真實，活在美中，在生活裡做一位藝術家。

活在我之中，並讓我表達你。

我活在所有的空間又是無空間裡，我活在所有的時間而又是無時間中。

一旦你成為我的一部分，我所有的力量也會儲存於你體內。就是這種力量，會使你與萬物合為一體。就是這種力量，會令你自由。

我的孩子，來居於我內。”  

所有的探險員所收集的資料，均有一處共通點。那就是在那些資料中，所引發的問題比得到的解答還要多。

正如他們所說，我們碰上了難題。我們原指望這些新的交往會為我們解答問題。但每一個問題，卻至少又引出五十個新問題。

所以，我們只好不再繼續計算樹的數目，而是開始看整片樹林。